La promozione della lettura intesa come strumento primario di crescita emotiva, cognitiva e relazionale fin dai primi mesi di vita rappresenta una delle sfide culturali più rilevanti per il futuro della comunità cittadina. In questa direzione si colloca l’avvio ufficiale di “Leggi-AMO in Compagnia”, un ambizioso progetto ideato per accompagnare i bambini fino ai 6 anni di età alla scoperta del libro e della narrazione.
L’iniziativa, promossa con lungimiranza dall’APS Viviamo in Compagnia con la progettazione curata da Rossella Patano, ha ottenuto il prestigioso sostegno del Centro per il libro e la lettura nell’ambito del bando nazionale “Leggimi 0–6” 2025, rientrando specificamente nella sezione dedicata ai nuovi progetti locali. L’obiettivo fondamentale è trasformare la pratica della lettura condivisa in un’esperienza quotidiana di incontro e dialogo tra i più piccoli e gli adulti, offrendo uno spazio privilegiato per l’espressione delle emozioni e per il potenziamento dello sviluppo linguistico, dell’immaginazione e delle relazioni sociali.
La presentazione ufficiale alla cittadinanza e agli organi di informazione prenderà forma domani, martedì 3 novembre, alle ore 10:30, nella suggestiva cornice della sala consiliare di Palazzo della Città. L’appuntamento istituzionale vedrà la partecipazione di figure di spicco del panorama amministrativo e culturale locale, a testimonianza della rilevanza strategica dell’intervento per il territorio barese.
All’incontro interverranno l’assessore alla Conoscenza del Comune di Bari Vito Lacoppola, la stessa progettista Rossella Patano, Francesco Miolla in qualità di referente per la rendicontazione, Ermelinda Cucumazzo in rappresentanza dell’APS Viviamo in Compagnia, Luigi Favia per il comitato regionale ANAS Puglia e l’artista Domenica Loredana Albanese. La convergenza di competenze così eterogenee evidenzia la natura corale e l’ampio respiro sociale dell’iniziativa, pensata per coinvolgere attivamente famiglie, istituzioni, operatori culturali e artisti in un percorso formativo continuativo e inclusivo.
Il calendario delle attività previste dal progetto si articola attraverso laboratori ed esperienze mirate, calibrate con attenzione sulle diverse fasce di crescita infantile per stimolare la curiosità e il piacere della scoperta attraverso le pagine illustrate. La lettura cessa così di essere un atto solitario o scolastico per diventare un ponte affettivo e generazionale, capace di arricchire il tessuto sociale e di garantire pari opportunità di accesso alla cultura fin dalla primissima infanzia.
L’incontro pubblico a Palazzo di Città segnerà l’effettivo inizio di questo percorso virtuoso, offrendo alla cittadinanza l’opportunità di approfondire le finalità educative e di partecipare attivamente a una proposta che unisce istituzioni, associazionismo e creatività artistica sotto il segno universale del libro.
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