Alfonso Filippone, docente di sostegno dell’Istituto Comprensivo Foscolo-Gabelli di Foggia, entra ufficialmente nella rosa dei dieci finalisti del Global Teacher Prize 2026, il riconoscimento internazionale più prestigioso dedicato alla professione docente. Un traguardo che proietta la scuola italiana sul palcoscenico globale, selezionando Filippone tra oltre 5.000 candidature provenienti da 139 Paesi, in una competizione che celebra l’eccellenza educativa e l’impatto sociale dell’insegnamento.
Il premio, promosso dalla Varkey Foundation in collaborazione con UNESCO e GEMS Education, mette in palio un milione di dollari ed è universalmente definito il “Nobel dell’insegnamento”. Nato per valorizzare educatori capaci di trasformare concretamente la vita degli studenti, il Global Teacher Prize accende i riflettori su storie di dedizione, innovazione e cambiamento che spesso restano lontane dalla ribalta.
Filippone insegna matematica, scienze e inglese in una scuola statale della periferia foggiana, un contesto segnato da fragilità sociali, disoccupazione e rischio di dispersione scolastica. Una scelta consapevole, maturata dopo aver lasciato una carriera nel campo della microbiologia alimentare, per investire le proprie competenze in un territorio complesso e ricco di potenzialità inespresse. Qui ha dato vita a un modello educativo centrato sull’inclusione, sul benessere emotivo e sulla valorizzazione dei talenti individuali.
La sua visione prende forma nella cosiddetta “pedagogia generativa”, un approccio che integra relazioni educative solide e sperimentazione tecnologica. Attraverso l’Eduverso Didattico, Filippone utilizza ambienti virtuali tridimensionali, escape room educative e progetti CLIL per rendere l’apprendimento un’esperienza partecipata. A questo si affianca la WWF Nature Classroom, che porta la didattica scientifica all’aperto, con un’attenzione costante alla sostenibilità ambientale.
I risultati confermano l’efficacia del metodo. Nelle classi coinvolte, il tasso di superamento degli esami Cambridge di lingua inglese è cresciuto sensibilmente, così come le performance in matematica e scienze. Parallelamente, si è registrata una drastica riduzione delle assenze ingiustificate e una piena partecipazione degli studenti con disabilità, segno di un’inclusione reale e non solo dichiarata.
Oltre all’attività scolastica, Filippone contribuisce alla formazione dei futuri docenti presso l’Università di Foggia ed è già stato insignito di riconoscimenti nazionali per l’innovazione didattica. Il suo percorso ha ricevuto anche il plauso di Sunny Varkey, fondatore del premio, che ha sottolineato come il suo lavoro vada oltre l’aula, incidendo sulle comunità e sul futuro condiviso.
Il vincitore del Global Teacher Prize 2026 sarà annunciato al World Governments Summit di Dubai, in programma dal 3 al 5 febbraio. Qualunque sia l’esito finale, la candidatura di Alfonso Filippone rappresenta già un segnale forte: l’eccellenza educativa può nascere anche nelle periferie, quando visione, competenza e passione si incontrano.
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